Día del Libro 2017

     Cada 23 de abril celebramos el Día Internacional del Libro. En esta ocasión, lo dedicamos a conmemorar el centenario del nacimientos de una gran escritora como es Gloria Fuertes.

Se realizaron las siguientes actividades a lo largo del día;

1. Visualización de un vídeo sobre la biografía de Gloria Fuertes, gran poetisa de los niños.

2. Los alumnos de 1º de Educación Primaria escenificaron varias poesías y canciones de esta autora y las expusieron a todos los alumnos del centro.

3. Una gran exposición de libros de Gloria Fuertes aportados por los alumnos del centro y de nuestra biblioteca escolar.

4. Los alumnos de 5º y 6º de Ed. P escenificaron poesías a los alumnos de Educación Infantil y a 1º y 2º de Primaria.

5. "Al aire libro" Una actividad que consistió en salir del centro a recitar poesías a todas las personas.

6. "Bibliocarro" En esta actividad los alumnos podían coger libros colocados en el bibliocarro, durante el recreo.

Aquí podéis ver algunos vídeos y fotos que resumen este día;

CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO

      El origen del Día del Libro se remonta a 1926. El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes, Shaspespeare e Inca Garcilaso de la Vega. La UNESCO eligió esta fecha tan simbólica de la literatura universal, para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores. 

      

     Como inicio a esta actividad hoy 22 de abril los alumnos tienen preparadas las siguientes actividades: (Subiremos más fotos a medida que vayan acabando las actividades)

1. Ver un vídeo explicativo sobre el día del libro y "Don Quijote de la Mancha" 

2. Exposición de recetarios elaborados por los alumnos del colegio enmarcados dentro del proyecto "Una nutrición de cuentos"

3. Exposición de libros de Cervantes y trabajos elaborados con material reciclado. Entre ellos, el manuscrito elaborado por los alumnos de Educación Primaria.

Manuscrito

4. Guiñol.   

   Un proyecto que han desarrollado los niños de 6º de Educación Primaria donde van a diseñar una obra de marionetas para dar a conocer a sus compañeros de Educación Infantil “El Quijote”. 

  Se ha elaborado un planteamiento general del proyecto, una organización, agrupamiento, estructura y actividades de difusión.

    Los alumnos han aprendido principalmente a trabajar de manera colaborativa y a tomar decisiones de manera consensuada. También han necesitado leer textos que luego han reconvertido en diálogos teatrales. Han desarrollado su creatividad tanto para hacer la adaptación teatral como para diseñar las marionetas.

5. Elaboración de un manuscrito de una adaptación de "Don Quijote de la Mancha". Además de su elaboración los alumnos han participado en un concurso de dibujo con la temática del mismo y se han seleccionado ilustraciones que forman parte del volumen. 

    Los resultados del concurso de dibujo están a continuación:

Primer Premio 

Segundo Premio

3er Premio

6. Mercadillo de libros usados. Los niñ@s han entregado libros usados en buen estado y los hemos recogido durante un tiempo. En una lista de clase apuntamos el número de libros que han traído cada niñ@ y se les ha dado un tickets con el número de libros que puede intercambiar.